Następnie wspólnie uczniowie napisali wskazówki, dzięki którym Rika miała dojść do pobliskiego sklepiku.
Kiedy wskazówki były gotowe, Rika udała się na spacer do sklepu.piątek, 25 lipca 2014
Zajęcia klas IV-VI
Na dzisiejszych zajęciach uczniowie przypomnieli sobie co to jest "singular" i "plural noun", "adjective" oraz które rzeczowniki są niepoliczalne.
Sałatki i dni tygodnia
Przedszkolaki rozpoczęły dzisiejsze zajęcia od powtórzenia nazw owoców i warzyw w zabawie wymagającej refleksu (kto pierwszy wskazał prawidłowy obrazek zdobywał punkt).
Kolejnym zadaniem było narysowanie swojej ulubionej sałatki owocowej i warzywnej oraz opowiedzenie o sałatkach po angielsku. Zgadniecie kto lubi sałatkę z marchwi i sałaty?
Kolejnym zadaniem było narysowanie swojej ulubionej sałatki owocowej i warzywnej oraz opowiedzenie o sałatkach po angielsku. Zgadniecie kto lubi sałatkę z marchwi i sałaty?
czwartek, 24 lipca 2014
Zajęcia twórczego myślenia
Dziś na zajęciach z p. Wiolą przedszkolaki zastanawiały się
Po drugiej strony tęczy jest bajkowy zamek. W zamku jest mini cyklop, przejście dla chochlików, Stefek, Pizza, Kicia Furia.
Po
drugiej stronie tęczy jest Szczerbatek z filmu "Jak wytresować smoka",
Kicia Furia, Steel z bajki "Max Steel", pizza i magiczny basen.
Po drugiej strony tęczy jest bajkowy zamek. W zamku jest mini cyklop, przejście dla chochlików, Stefek, Pizza, Kicia Furia.
środa, 23 lipca 2014
Mummy, can I ...?
Uczniowie klas IV-VI mogli dziś dowiedzieć się jakie cechy charakterystyczne są przypisane każdemu ze znaków zodiaka. Po porównaniu czy rzeczywiście opis pasuje do osoby, doszliśmy do wniosku, że tylko w niewielkiej części opis jest zgodny z prawdą. Następnie uczniowie obejrzeli krótki film o tradycjach urodzinowych w różnych krajach i zagrali w grę "Mummy, can I ...?"
Urodziny Riki
Dziś świętowaliśmy dwudzieste czwarte urodziny Riki.
Przedszkolaki najpierw zaśpiewały urodzinową piosenkę a następnie wręczyły samodzielnie przygotowane prezenty.Prezenty zostały przygotowane na piątkowych zajęciach plastycznych z p. Kasią.
Po złożeniu urodzinowych życzeń, uczniowie powtórzyli słownictwo związane z urodzinami oraz pytanie o wiek "How old are you?" Potem bawiliśmy się w ulubione gry przedszkolaków - kolory i taniec z obrazkami. Przedszkolakom nawet udało się namówić Rikę do gry w piłkarzyki.
wtorek, 22 lipca 2014
Trening twórczego myślenia
Dziś na zajęciach dzieci zastanawiały się "Co jest pod drzewem?"
Zajęcia dotyczyły skojarzeń połączonych z projektowaniem postaci. Dzieci rozwijają umiejętność stawiania pytań i udzielania odpowiedzi, rozwijają pomysłowość, fantazję i myślenie dywergencyjne, kształtują odwagę poznawczą i otwartość na sytuacje wieloznaczne.
Dziś na zajęciach dzieci zastanawiały się "Co jest pod drzewem?"
Zajęcia dotyczyły skojarzeń połączonych z projektowaniem postaci. Dzieci rozwijają umiejętność stawiania pytań i udzielania odpowiedzi, rozwijają pomysłowość, fantazję i myślenie dywergencyjne, kształtują odwagę poznawczą i otwartość na sytuacje wieloznaczne.
Your passport, please!
Na dzisiejszych zajęciach uczniowie klas I-III przygotowali swój paszport na wzór paszportu Riki.
Każdy paszport zawierał informacje na temat kraju pochodzenia, podstawowych danych osobowych i odwiedzonych krajów.
Każdy paszport zawierał informacje na temat kraju pochodzenia, podstawowych danych osobowych i odwiedzonych krajów.
Subskrybuj:
Posty (Atom)



